中國新報(bào)訊（記者 劉延平） “詩韻飄香潤童心，傳統(tǒng)文化綻光彩。”為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入挖掘吳中蕃詩詞文化內(nèi)涵與藝術(shù)魅力，提升小學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)與文化底蘊(yùn)，在六一兒童節(jié)來臨之際，貴州省貴陽市花溪區(qū)石板鎮(zhèn)在蘆荻小學(xué)舉辦了吳中蕃詩詞朗誦比賽。石板鎮(zhèn)鎮(zhèn)長蹇曄，石板鎮(zhèn)組織委員吳麗來到現(xiàn)場，與師生們共同感受了吳中蕃詩詞的獨(dú)特魅力。

      吳中蕃（1618-1695），中國明朝末年詩人，字滋大，一字大身，晚年別號今是山人，明朝末年貴州貴陽人，明思宗崇禎十五年——公元1642年舉人，曾在南明永歷年間出任遵義知縣、重慶知府、禮部儀制司郎中兼吏部文選司郎中，曾到云南任總理部曹，后搬到密林中的石板鎮(zhèn)蘆荻寨隱居，主纂《貴州通志》；他是明末清初貴州的著名詩人，詩集有《敝帚集》、《響懷集》、《斷礬草》、《斷礬草二集》等，《黔詩紀(jì)略》錄其詩395首，編為四卷；他獎(jiǎng)掖造就了新一代詩人，其中，最出色的是譽(yù)滿京華的周起謂。

 

       比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，參賽選手們精神飽滿。低年級的小朋友用稚嫩而清脆的童聲朗誦著吳中蕃的經(jīng)典詩詞，如《春感》等。盡管對詩詞的理解還稍顯懵懂，可那認(rèn)真專注的神情和充滿童趣的表達(dá)，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣歡笑與掌聲。
         

 

     中高年級的同學(xué)們，則展現(xiàn)出更為扎實(shí)的朗誦功底。他們通過抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、豐富細(xì)膩的情感，將吳中蕃詩詞中的意境完美呈現(xiàn)。
       

      有的選手在朗誦《桃源洞》時(shí)，以激昂的聲音描繪出詩中神秘奇幻的桃源世界，仿佛帶領(lǐng)聽眾一同進(jìn)入那片與世隔絕的仙境；有的在演繹《行路難》時(shí)，用沉穩(wěn)有力的節(jié)奏，傳遞出詩人面對艱難險(xiǎn)阻時(shí)的不屈與豪邁，讓在場師生都沉浸其中。
         

      經(jīng)過激烈角逐，三年級的潘雨欣同學(xué)、五年級的羅茂德同學(xué)脫穎而出，分別榮獲低年級和高年級組的第一名。
         

     “今天參加吳中蕃詩朗誦比賽，我感覺很激動(dòng)，以后好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)像吳中蕃那樣有才華的人！”二年級參賽選手王宇龍用稚嫩的聲音堅(jiān)定地說。
       

     “剛開始準(zhǔn)備的時(shí)候，感覺有點(diǎn)難，想打退堂鼓，通過老師悉心解說和指導(dǎo)，慢慢感受到吳中蕃詩詞的魅力，今天對自己的表現(xiàn)很滿意，生活在蘆荻村，走在吳中蕃先生曾經(jīng)走過的石板路，看著吳中蕃先生曾經(jīng)看過的一草一木，為生活在這片土地上感到驕傲！”六年級同學(xué)吳金霖激動(dòng)地說。
         

 

      活動(dòng)最后，蹇曄鎮(zhèn)長及蘆荻小學(xué)校長段啟萍為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及精美禮品，并對同學(xué)們的精彩表現(xiàn)給予了充分肯定和鼓勵(lì)。
         

      蹇曄鎮(zhèn)長表示，吳中蕃詩詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，舉辦此次比賽，旨在引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)和傳承這一寶貴文化遺產(chǎn)，提高文化自信，讓傳統(tǒng)文化在孩子們心中生根發(fā)芽。
       

      此次吳中蕃詩詞朗誦比賽，不僅讓小學(xué)生們深入領(lǐng)略了吳中蕃詩詞的魅力，感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深，更在他們幼小的心靈中播下了熱愛詩詞、熱愛傳統(tǒng)文化的種子。相信在未來的日子里，這些種子將在孩子們心中生根發(fā)芽，開出絢麗的文化之花。

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