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做一名有“心”的老師——記新邵新田鋪鎮(zhèn)中學(xué)老師鄧小麗

2022
09/01
08:53
中國(guó)新報(bào)
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         中國(guó)新報(bào)湖南訊(通訊員 王修細(xì) 特約記者 胡富元)“別看鄧小麗老師只工作了幾年,實(shí)際不亞于一個(gè)老手。”新田鋪鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)衛(wèi)明在教師大會(huì)上如實(shí)贊揚(yáng)她。她就是湖南省新邵縣新田鋪鎮(zhèn)中學(xué)老師鄧小麗。六年的工作讓她有了很多的體會(huì)!鄧?yán)蠋熒钌罡惺艿焦芾戆嗉?jí),引導(dǎo)學(xué)生要得“心”,會(huì)用“心”。對(duì)學(xué)生有“愛心”,能“操心”和“真誠(chéng)之心”,對(duì)班干部有“放手之心”,與科任教師有“協(xié)作之心”,對(duì)家長(zhǎng)有“熱情之心”,對(duì)自己培養(yǎng)學(xué)生要有“進(jìn)取之心”。“有了這些‘心’,班級(jí)就好管理了。”她經(jīng)常微笑著對(duì)記者說(shuō)。

 

對(duì)學(xué)生要有愛心

 

         2017年,鄧小麗老師通過(guò)招教考上了編制,回到母校——一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)任教。鄧?yán)蠋煹陌职志透嬖V她,一定要像她的老師們愛她自己一樣去關(guān)愛學(xué)生,鄧?yán)蠋熞恢便懹浻谛摹Un外,她喜歡與學(xué)生拉家常,如“你在家最喜歡做什么?“天氣冷了,你多穿衣服了嗎?“最近進(jìn)步很大,請(qǐng)繼續(xù)努力!”與學(xué)生交談溝通,讓學(xué)生感受到發(fā)自內(nèi)心朋友式的友情,家人般的關(guān)愛,從而搭起了與學(xué)生之間的感情橋梁。遇到問(wèn)題,學(xué)生樂于接受她的教育、引導(dǎo)。把愛心給了學(xué)生,學(xué)生喜歡她,也就喜歡她所教的學(xué)科,對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣。學(xué)的效果當(dāng)然好,學(xué)生也信服這個(gè)班主任,班級(jí)就好管理了。因此一直以來(lái)所任科目都是名列前茅。

 

對(duì)學(xué)生要“操心”

 

        班主任管理班級(jí),需要老師對(duì)學(xué)生“操心”。 鄧小麗老師就是這樣的。她教的學(xué)生,大部分是留守兒童,住校的學(xué)生比較多,住校環(huán)境也是比較艱苦,寒冷的冬天,鄧?yán)蠋煏?huì)給住校的同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)熱貼,會(huì)給學(xué)生準(zhǔn)備好吹風(fēng)機(jī)。她也常常會(huì)在特殊的日子給同學(xué)們準(zhǔn)備小禮物。有時(shí)是小零食和學(xué)習(xí)用品,有時(shí)是自己做的賀卡,有時(shí)是幾句關(guān)心的話語(yǔ)。每個(gè)月會(huì)舉辦一個(gè)生日聚會(huì),會(huì)讓在外地的家長(zhǎng)給孩子錄制一段小視頻,等到孩子生日的那天,會(huì)讓孩子們觀看,讓他們更多理解父母,孩子更懂得感恩。鄧紛紛(化名)是以為留守兒童,父母常年在外,她生日時(shí),鄧?yán)蠋熗ㄟ^(guò)“留守兒童之家”,讓其與父母視頻通話。紛紛感到特別開心,還會(huì)嘮叨著著是她過(guò)的最有意義的“生日”。

 

對(duì)學(xué)生要有“真誠(chéng)之心”

 

          班級(jí)管理需要“真心“誠(chéng)心”,才能讓學(xué)生覺得老師做的一切都是為了他們自己成長(zhǎng)。這就需要班主任能不分厚薄地對(duì)待學(xué)生,平時(shí)要多與學(xué)生談心,要多注意學(xué)生的舉止言行,掌握他們的思想變化,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭后,就要進(jìn)行教育引導(dǎo),以幫助他們健康成長(zhǎng)。每個(gè)班級(jí)都有拔尖學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的“潛質(zhì)”學(xué)生。對(duì)于后者,鄧?yán)蠋煵]有放棄他們,而是因材施教,采用各種不同的方法,教育他們?nèi)绾巫鋈?,做好人。并且?jīng)常給這些學(xué)生家長(zhǎng)打電話,這樣做一方面對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生促進(jìn)作用,對(duì)孩子有信心。另一方面使學(xué)生覺得自己受老師的重視從而樹立自信心。學(xué)生鄧小伍(化名)就是最大的獲益者之一,由于是留守兒童,每天的家庭作業(yè)幾乎不做。半期下來(lái),成績(jī)一落千丈,爺爺找著鄧?yán)蠋熐笾?。鄧?yán)蠋熌托牡馗鸂敔斀忉?,做好心里安撫工作。每天放學(xué)后,鄧?yán)蠋煏?huì)給小伍補(bǔ)課,指導(dǎo)完成家庭作業(yè),如果時(shí)間較長(zhǎng),還會(huì)親自到小伍家里去指導(dǎo)。一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持,小伍成績(jī)擠進(jìn)了班上前列。

 

對(duì)學(xué)生要有“放手之心”

 

          管理好班級(jí),光靠班主任個(gè)人是不行的。因此,班主任要有“放手之心”,鄧小麗老師就大力培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,讓他們成為自己的左右手。為了鍛煉提高班干部的能力,鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)他們結(jié)合班級(jí)實(shí)際,制定各方面的管理制度,還將班費(fèi)交給班委會(huì)管理,放心地讓他們合理使用,大膽工作。她只在必要時(shí)給他們出出主意,做些指導(dǎo)。事實(shí)上,他們的確也做到了,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)在身邊,帶領(lǐng)同學(xué)們把班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展的有聲有色,在全校優(yōu)秀班集體評(píng)選中也是穩(wěn)居前三名。

 

對(duì)學(xué)生要有“協(xié)作之心”

 

          班級(jí)教育和管理活動(dòng)要有科任教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。鄧?yán)蠋熢谄綍r(shí)工作中,時(shí)常與科任教師交流各自所掌握到的學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,并向他們征詢對(duì)班級(jí)管理的意見和建議,然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。老師之間,師生之間互相配合,感情融洽了,教學(xué)也就相長(zhǎng)了。在大家共同努力下,班級(jí)所有科目都特別優(yōu)秀。深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)點(diǎn)贊??迫卫蠋熞蚕矚g和她搭檔。

 

教師自己要有“進(jìn)取之心”

 

         參加工作以來(lái),鄧?yán)蠋熡垒岢跣?,孜孜不倦,不斷進(jìn)取。2019年《讓初中英語(yǔ)詞匯課堂教學(xué)出彩之妙招》論文在中國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì)主辦的“第15屆全國(guó)中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”論文評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng)。2020年《如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣》在“第十屆全國(guó)科技優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文”榮獲一等獎(jiǎng)。2020年參加湖南省教育廳舉辦的備課大賽獲得三等獎(jiǎng)。2021年《關(guān)于分層教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》榮獲三等獎(jiǎng)。鄧?yán)蠋熭o導(dǎo)學(xué)生多次在英語(yǔ)能力大賽、科技創(chuàng)新大賽,演講比賽中獲獎(jiǎng)。2019年獲得新邵縣人民政府嘉獎(jiǎng),2020年至2021年連續(xù)兩年獲評(píng)為新田鋪鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。2020年被評(píng)為新邵縣優(yōu)秀班主任,2021年執(zhí)教的公開課被評(píng)為新田鋪鎮(zhèn)優(yōu)秀示范課,獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。2021年被評(píng)為新田鋪鎮(zhèn)師德標(biāo)兵。

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