“雙搶”是什么意思？”“花生的果實(shí)在哪里？”“暑期是不是孩子躺平放縱的時(shí)期呢？”7月19日晚，茶陵縣“茶鄉(xiāng)夜話”欄目第十三期之“雙減”背景下學(xué)生快樂過暑假經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)在茶陵思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。
茶陵縣“茶鄉(xiāng)夜話”欄目第十三期直播現(xiàn)場
“茶鄉(xiāng)夜話”欄目組邀請(qǐng)到了茶陵思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長肖志理、嚴(yán)塘中心小學(xué)校長楊建華、火田中心小學(xué)校長楊榆、火田中學(xué)校長肖建勇、八團(tuán)學(xué)校校長譚新喜。這5位城鄉(xiāng)中小學(xué)校長分別從德、智、體、美、勞等五個(gè)方面進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)的現(xiàn)場交流，共同為“雙減”政策出臺(tái)后學(xué)生如何健康快樂度過第一個(gè)暑假支招。親臨本次直播現(xiàn)場的還有百余名學(xué)生家長。
家長與學(xué)生代表
“茶鄉(xiāng)夜話”由茶陵縣教育局主辦，湖南省鄉(xiāng)村好校長工作室承辦，茶陵縣鐵犀教育基金會(huì)協(xié)辦，每周三晚7至8點(diǎn)，邀請(qǐng)相關(guān)專家或優(yōu)秀教育管理者，圍繞一個(gè)話題，通過現(xiàn)場直播，用講座、對(duì)話或做客直播室等方式，對(duì)教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行面對(duì)面或現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)連線方式展開培訓(xùn)。
“早些時(shí)侯，我驚奇地發(fā)現(xiàn)居然有農(nóng)村的孩子沒幾個(gè)插過秧，種過菜，甚至有的不認(rèn)識(shí)空心菜，看見黃瓜結(jié)在藤上感到很奇怪！”在茶陵八團(tuán)學(xué)校擔(dān)任校長的譚新喜在今年暑假實(shí)施了一項(xiàng)勞動(dòng)計(jì)劃。“一是讓孩子學(xué)會(huì)自我服務(wù)；二是讓孩子做些力所能及的家務(wù)；三是在確保安全的前提下讓孩子參與社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)家長的日常勞動(dòng)過程，樹立愛農(nóng)村、愛農(nóng)民、愛農(nóng)業(yè)思想教育。”
“放暑假并不代表放縱，更不是孩子躺平的時(shí)期。”在思源學(xué)校擔(dān)任校長的肖志理要求學(xué)生在這個(gè)暑期必須完成五個(gè)一：即，一是每天至少做一件家務(wù)事；二是家長參與和指導(dǎo)孩子每周參加一次社會(huì)公益活動(dòng)；三是來一次縣內(nèi)“旅行”——如城鄉(xiāng)孩子結(jié)對(duì)“變形記”；四是讀好一本書，并分享給父母親；五是觀一部愛國主義教育影片。
在提問環(huán)節(jié)，觀眾席有家長問：“我家閨女一到放假就徹底放松了，每天睡懶覺睡到‘太陽曬屁股’，怎么喊也不起床，產(chǎn)生了叛逆行為，該怎么辦？”楊建華認(rèn)為，一是要親子共進(jìn)，樹立榜樣；二是落實(shí)計(jì)劃，獎(jiǎng)懲分明。并向觀眾分享了生動(dòng)的典型案例，現(xiàn)場掌聲雷動(dòng)。
“一朵云在大人眼中，是一朵云，在孩子眼中，是大象、是城堡，乃至是一整個(gè)奇異世界。我們要多讓孩子接近美、欣賞美，不斷培養(yǎng)孩子對(duì)美好事物的追求。讓孩子熱愛生活，樂觀自信，用心用情擁抱美好時(shí)光。讓孩子擁有一生的幸福感！”楊榆、肖建勇兩位鄉(xiāng)村學(xué)校的年青校長交流了自己在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)美育的看法。
據(jù)了解，茶陵縣教育局在暑假前就啟動(dòng)了“健康、快樂過暑假”行動(dòng)計(jì)劃。全縣各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真制定方案，落實(shí)相應(yīng)措施，穩(wěn)妥推進(jìn)假期活動(dòng)項(xiàng)目的開展。茶陵思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)“家長學(xué)校“線上課堂、解放學(xué)校“七彩夏日”家訪活動(dòng)、茶陵縣芙蓉學(xué)校2022年暑假家庭教育指南、舲舫中心小學(xué)2022歡樂暑假指南等，深受家長與學(xué)生喜愛。
本次“茶鄉(xiāng)夜話”直播，當(dāng)晚手機(jī)客戶端在直播平臺(tái)點(diǎn)擊率達(dá)31.15萬人次。（通訊員 蔣軍生）
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